邓敏学
名字字音
“邓敏学”读音为: dèng mǐn xué,音调为: 去声 上声 阳平
名字字型
邓 :4画, 部首为阝, 左右结构。
敏 :11画, 部首为攵, 左右结构。
学 :8画, 部首为子, 上下结构。
敏字义解释和用字五行
用作人名意指聪敏、机智、敏捷。
敏字的五行为水,此字能较好地与您的姓氏搭配,也可弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
学字义解释和用字五行
用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
学字的五行为水,此字能较好地与您的姓氏搭配,也可弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
名字诗词
学敏而博,心广而实。 —— 王柏《桐花散翁挽诗》
敏学推多艺,高谈属辩才。 —— 苏味道《和武三思于天中寺寻复礼上人之作》
学古功时敏,钩深道日新。 —— 司马光《英宗皇帝挽歌辞三首 其二》
平生于所学,常若丧其敏。 —— 赵师秀《哭徐玑五首 其四》
学并卢王敏,书偕褚薛能。 —— 杜甫《寄刘峡州伯华使君四十韵》
敏学复好问,端由方寸虚。 —— 李纲《次符读书城南韵》
文辞敏妙真星魄,学问沈潜是圣胎。 —— 吴泳《寿某翁》
古人为学戒悠悠,说命惟从务敏求。 —— 魏了翁《送从子令宪西归 其五》
敏学高文俊茂身,少年今见鲁公孙。 —— 韩维《送曾通直入京》
)-172-(〖1〗陶敏云。 —— 李廓《忆钱塘》
成语
逊志时敏 —— 取自《成语大全》解释:谦虚好学,时刻策励自己。
燃萁之敏 —— 取自《成语大全》解释:后因以之喻文思敏捷。
村学究语 —— 取自《成语大全》解释:指迂腐浅陋的言辞。
道学先生 —— 取自《成语大全》解释:指思想、作风特别迂腐的读书人。
钜学鸿生 —— 取自《成语大全》解释:学识渊博的人。
起名提示
选字时要避免多音字、双声(声母相同)、叠韵(韵母相同)的词出现,并且注意音调的变化,做到"抑扬顿挫"。起名时要避免结构、部首相同,名字笔画不宜太多难写,笔画不能太悬殊,要平衡。字义应构思新颖、寓意美好,不宜盲目跟风、不辨性别、词义不雅或使用避讳字。
五格数理分析
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外格 17
阳金
1
邓 19
敏 11
学 16
天格 20
阴水
人格 30
阴水
地格 27
阳金
总格 46 阴土
天格20· 解析凶
五格寓意非业破运,灾难重重,进退维谷,万事难成。
数理及含义(屋下藏金) 忙活一世空欢喜的虚数。
基业官星、部将、美术、智能、红艳、凶危。
家庭亲情不立,兄弟相隐,离祖败家,凡事善忍则家中和平。
健康泥身进海,难以为继。三才配置不善者命运多难、病弱。金木者安全。
含义物将坏之象。破败衰亡之数,具有短命非业的诱导。危机四伏,灾难迭至,凶祸频临,一生不得安宁,不如意,万事难成,陷于逆境。或导致病弱、短命、非业、破灭,或幼时别亲,而陷困苦,或叹子女不幸,或男女失偶。
人格30· 解析半吉
五格寓意沉浮不定,凶吉难变,若明若暗,大成大败。
数理及含义(非运) 绝境逢生的运途分歧之数。
基业官星、将相、文昌、豪放、红艳、血支、灾厄。
家庭亲情疏淡,夫妻不相合,难同白头。
健康刑罚、外伤、废疾。先天五行为金木者可安然。
含义浮沉不定,凶吉难分,两者并行。因其他运的配合,或者成大功,或者遭失败。故乘吉运者,成功自至。数理不良者,不知不觉之间陷于失败。其遭遇不可测,突然别开生面者有之。诱发的投机心就像开矿探险一样,大成大败,都有些侥幸。另外也有孤独、丧失妻子、短命者。
地格27· 解析凶
五格寓意欲望无止,自我强烈,多受毁谤,尚可成功。
数理及含义(增长) 欲望无休止的诽难运之数。
基业天官、将军、师长、学士、文昌、凶厄、破财、废疾。
家庭六亲不得力,兄弟疏远。
健康肺病、刑罚、心脏病、短命。先天五行为水土者,可望安全。
含义欲望无止境,自信心过强,不容他人言语,多受诽谤攻击,而易致失败。始以其智谋,努力奋斗博得名利。待过中年,势渐趋下,内外酿出不和,难以发达到老,假使自身温顺富有,也不免内部背后是非不息。大多为半途中折之象,或因其他运的关系而陷于刑罚、孤独、死于逆难等。
外格17· 解析半吉
五格寓意权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。
数理及含义(刚强) 突破万难的刚柔兼备之数。
基业天官、将星、威武、艺术、文昌。
家庭可望圆满,女性能涵养女德则贤慧。
健康身心健康,可望长寿。
含义权威刚强,意志坚定,勇往直前,具有突破万难的气力。成就大功大业,但因赋性过刚,自我心强而恐与人不和,反招事非厄患,遂致失败,慎戒则为大吉。女性有此数者易流于男性,宜涵养女德,存主温和,福禄自然随之。先天条件弱的妇女反用此数为妥。
总格46· 解析凶
五格寓意载宝沉舟,浪里淘金,大难尝尽,大功有成。
数理及含义(浪里淘金) 罗网系身,浪里淘金,离祖败家之数。
基业臣将、将星、官星、学士、豪杰、文昌、凶厄、崩山。
家庭亲多而乏子息,“三才”善良者可弥补。
健康刑罚、病弱、短命、外伤、暗伤、孤独,“三才”善良者可望健康。
含义载宝沉舟之象。心力不济,意志薄弱,倾家荡产,悲哀困苦,破坏失败。然而也有大艰难尝尽后而又成功者,但难免于不幸的命运,故说生在富贵也败亡。或依其他运的关系,致陷于孤独,刑罚,病患,短命等灾祸之中。
三才配置
三才配置凶
可出异常成功者、名利双收的可能,但多数则不达。
对基础运的影响凶
基础稳定,有财运,但须谨慎,以防小人伤害。
对成功运的影响凶
可成大功,但品行不修,荒唐散财,也可能变为泡影梦幻。
对人际关系的影响吉
有口才,富智谋,善于舌战,强化自己的主张,不甘失败。大发达,大成功。
对性格的影响
其活动力强,社交广。有如瀚荡之波,生性好动。有智慧,富理性。大都好权利名誉。
相关信息
邓敏学:使用率和重名率
敏 起名使用最频繁的字。
学 起名使用最频繁的字。
名“敏学”重合率小于20,同名概率高。
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邓敏学姓名男女比列
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叫邓敏学,姓名什么年代的人最多
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